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青少年英语课程(专为11-16岁的青少年设置)
TPR青少年英语课程是为专为11-16岁的少年量身打造的,全面涵盖听、说、读、写能力的课程。专业的全外教授课、纯体验式的学习环境,帮助学生提高英语交流能力,并树立学习英语的信心。

孩子到底能学多少? 
 


级别
学习内容
学习效果

LEVEL.1

学习问候及介绍;
学习国家与国籍的介绍;
学习个人兴趣爱好描述;
学习食物、家庭、时间、节日、服装、职业的词汇
学员对英语产生浓厚兴趣,能听懂并掌握外教上课所教授的内容,能理解外教所安排的游戏;
对发音和拼写有初步认识,开始模仿外教发音;
能熟悉一些出现频率较高的词汇,例如问好,能够有限的用英语作出表达,但是还是不能表达完整。

LEVEL.2

学习与社交有关的句型和场景;
学习世界各地有关的介绍的描述;
学习度假、偶像、健康、电影等有关的句型和场景对话
学员对英语产生浓厚兴趣,能听懂并掌握外教上课所教授的内容,能理解外教所安排的游戏;
对发音和拼写有深入的认识,开始比较准确的模仿外教发音和语速;
能主动用英语与外教和同学进行较为复杂的交流,社交能力进一步提高;
在日常生活中能初步运用所学的场景对话和句型进行交流。

LEVEL.3

学习有关食物的词汇;
学习今日聚焦、邻里关系、学生生活、电话交流的场景对话和句型;
学习有关未解之迷、神话与寓言的描述和场景对话。
英语发音和语调语速进一步提高;
能阅读比较较为复杂的科学和娱乐文章;
在日常生活中能初步运用所学的场景对话和句型进行交流。

LEVEL.4

学习有关室内、公共场所的词汇;
学习有关新闻、商务、运动、地球的词汇;
学习有关爱好、健康、理财的场景对话和句型;

能阅读比较较为复杂的科学、经济类、地理和娱乐类文章;
能听懂外教较为复杂和语速较快的授课;
在日常生活中能运用所学的场景对话和句型进行较为复杂的交流。

LEVEL.5

学习有关经历、技能、个性的词汇和场景对话;
学习工作地点、家庭关系的词汇和场景对话;
学习有关紧急事件的词汇和场景对话
 
能阅读较为复杂的科学、经济类、地理、生活相关的文章;
能听懂外教较为复杂和语速较快的授课;
在日常生活中能运用所学的场景对话和句型进行复杂的交流,社交能力进一步提高。

先进的TPR全身体反映教学法
该教学法通过语言和身体的协调,使学生能快乐、自然的学习语言;
该教学法重视多元功能感官学习在英语学习中的作用;
该教学法不仅帮助学生学习英语的基本知识结构(语法和词汇),而且还注重培养学生在自信、快乐、流利和创造性的心态下进行英语学习,使学生能大胆自信地进行英语交流。

科学的教材系统
TPR英语学校采有世界知名出版社Thomson/Heinle出版的一套博采众长,又适合我国教育情况、同时也有利于培养学生实际运用英语能力的教材。

专业的教师队伍
TPR专业外教团队由一批有多年的教学经验的教师组成。他们不仅有多年的中国本土的教师经验,尤为重要是他们都极具爱心和耐心,能针对不同孩子的特点,谆谆善诱,引导孩子大胆开口,培养孩子讲英文的自信心;
TPR专业外教在TPR英语学校正式执教前,都必须经过TPR英语学校的本土化科学培训,从而了解中国孩子的学习特点,熟悉和掌握适合中国孩子的各种各样形式的教学手段,如竞 赛游戏、唱歌、找单词等互动活动,帮助孩子产生浓厚的英语学习兴趣。

系统的分级体系
科学研究表明,不同年龄段的孩子的认知水平和学习习惯有差异,混用教材和混班上课都很难达到最佳的学习效果。TPR针对不同年龄段的孩子,推出五个阶段的学习方案,因材施教让孩子循序渐进的进行英语学习。



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